好媽生活小品

最近看了篇有關小朋友早學英文,反而容易早放棄的報導!!

其實在韓國也有這種現象~

韓國的英文教育是從小學三年級開始!

但是實際上有更早學習的傾向,

因為許多父母都希望孩子贏在起跑點~

以幼稚園英文教育來說並未列入正規教程中,

但是確有很多幼稚園都有英文教學~

我們家佑佑唸的幼稚園就有此學習項目...

其實我選擇孩子幼稚園時,著重於整體環境的清潔和教職員的親切度,

因為孩子還小學習並不是我的考慮項目,

沒想到佑佑慢慢大了,學習居然是這個幼稚園的特色之一(註)...

這樣的幼稚園往往受到"愛偷跑"的媽媽們歡迎~

除了愛偷跑之外,很多媽媽還喜歡常給孩子換學習環境,

這是我不太能理解的...

在家我們沒教佑佑英文,因為畢竟還小,還是得先學好韓文...

一切比照德德姐姐~哈哈!!就是照豬養啦~

在談德德學英文的過程前,先來談談韓國的英文補習!

嗯~可以用琳琅滿目來形容,

最常見的當然就是補習班,此外還有家庭訪問和電腦教學等...

孩子小的時候媽媽們多數會選擇家庭訪問,

即我們說的家教,但是師資是由英文教學公司統一訓練和採用統一教材,

好處是看得到孩子學習的情況,教材也做得很好,很有系統~

老師會依孩子的程度教學,費用也很合理!

其缺點是孩子沒有實際會話練習的對象...

不過現在的訪問教學都有提供"外籍老師電話教學"的選擇,

我個人認為初學英文的孩子是很不錯的選擇!

我們常見的英文補習班在韓國類別很多,

針對小學生的補習班,常見的有外籍教師完全英文教學的,

還有連鎖式的補習班,一般個人教學補習班等!

我覺得連鎖式的比較佳,

一來師資上都是經過訓練的,二來教材上也比較多元化!

近來電腦視訊教學也相當受歡迎,孩子不需要把時間浪費在來回的路程上,

很適合國中以上自我管理強的孩子學習~

德德現在上的補習班就是補習班和電腦視訊雙管齊下的!!(學校也能這樣就好!)

韓國有名的英文補習班是要通過考試分程度上課的!

二月底時眼看德德要開學了,還成天悠哉悠哉的閒晃...(呵!我承認是我看不慣...)

我希望她能出去補習,當然前提是她也要有這樣的想法才行~

我們一起上網看了網路上的介紹和網友的評價(這是資訊發達的好處),

我們決定只看其中兩家評價很優的,如果不滿意就繼續在家學...

第一家我們連看都沒看就放棄了...

因為德德得先加入他們網上會員,在網上考一次試,

依網上成績再到補習班考一次才決定班別,

我們一致認為太麻煩了...,

我覺得那補習班也未免太搖擺了,

又聽說那家很貴,既然這麼麻煩又貴就不考慮了~

第二家雖然有點麻煩...但是是能接受的..."就是考試"嘛!

考試每天有兩個時段可以選擇,德德選了下午三點的,

考試時間一個半小時,用電腦閱卷的關係,考完馬上知道成績...

大概是快開學的關係這時段考的學生還真不少...

那一天那個時段有十多個學生考ㄟ!~真驚人~

這補習班也是不便宜,還這麼受歡迎...

難怪我阿姨聽了都說:"只要是為了孩子,父母都願意把錢花在刀口上!!"

我們等候商談時,德德說自己考得不好,每個部份的後面幾題都不知道是什麼...

德德說:"媽~你不覺得這裡像醫院嗎??"

我說:"醫院??"

德說:"對啊!你看商談室一間間的(約四、五間),我們一群人坐這兒等他們叫名字,..."

德一說...我也有那種感覺...真的就像醫院的"候診室"...

德問說:"如果商談感覺也不好的話,可不可以不要上這家"!

我回答:"當然啊!這不用擔心!"

結果商談老師說:"德德要上國二對吧?英文程度很不錯喔!!"

...嚇我們一跳...

老師繼續說:"大概是高二程度,算是很不錯的喔!"

我說:"德德剛才說考不好...後面的題目都不會寫ㄟ..."

老師說:"因為後面是屬於托福裡的難題!"

老師給看分析表格,指出德德英文需要加強的部份...

(↑說真的學校的英文成績單哪有這麼仔細...)

德德對自己的成績還挺滿意的,

覺得自己只要再加強一下應該會更不錯,於是決定上這個補習班...

課程有兩天課和三天課的,我們覺得兩天即可,另外一天在家中上視訊教學的...

這家補習班作業真多....但是到目前為止我們都算是滿意...

(↓德德現在唸的英文課本內容)

其實在德德小時候我從未刻意的讓她學英文,直到德德四年級才正式學英文,

所謂正式是指真正的補習!!

因為德德的時候,英文是小學四年級才開始的!

真的不用早補習,我看德德很多同學比她早上補習班,....

很多都是幼稚園大班或小一就開始,可是現在還是國中的程度...

不如省下那筆錢,等孩子想唸時再推他一把~

德德初學時,我請家庭訪問教師到家中教~

(很多朋友問我怎麼不自己教...很簡單就是我們會吵架啊!)

家中學習是一星期一次,每次三十分鐘,

教材的設計是每天得聽錄音帶和做作業,

嗯...德德當時還小,我並沒有規定她一定要照教材上天天做,

很多時候我看她都是堆積三天才做一次...

可是因為老師每次會考聽寫,所以基礎算是當時打下來的~

(↓聽寫練習真的很重要~)

我很慶幸德德英文學習一直都很開心,一路也很平順...

基本上我覺得孩子學英文"首先學好自己的語言",

然後至少"不討厭",再"持之以恆的學習",

都可以有不錯的成績的~

(↓德德一直有做誤答筆記的習慣,就是將錯的題目做成筆記,我認為這是很好的!!)

當然我也曾想過如果孩子不喜歡學習怎麼辦呢?

我想孩子不愛的事硬是強迫也沒必要,

畢竟"行行出狀元",找出孩子喜歡做的事,再加以栽培,

一樣有可能成為傑出人士,不是嗎??